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发表日期:2016年12月26日 编辑:mpsxzmw 有784位读者读过此文 【字体:
“大拇哥精华帖”获奖教师名单

1Re:给他们一个梦

谁说孩子的梦不是五彩斑斓的呢?教材是死的,但有生活的源泉,有想象的翅膀,多给孩子一份空间和主权,相信他们会带来意外的收获。语文课似乎生来就是为放飞孩子多彩的梦而存在的,而我们语文教师就应该用理解和宽容建构起愉悦、生成性的课堂教学体系,让孩子们自如地展示自己,放飞他们梦想的翅膀,在语文的广阔天地尽情地飞翔吧!

by 刘侠 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复

 

2Re:美文共鉴——努力是人生最美的风景

都爱青发表评论于2016/10/31 9:29:07

有人说,努力拥有是人生一左一右的两道风景。但我以为,人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。

 

3Re:幸福,其实真的就是一种心态

“与人为善,不图回报,只求心安”这话说得真是好,真诚待人不管别人怎么样,自己的心都是安的,是问心无愧的,心安的人怎么会不幸福呢?

               Post  by  张丽发表评论于2016/11/1 9:27:52

 

4Re:经历,是无价之宝

                              2016/11/1 9:10:43 | By: 于红 

经历是一个人最宝贵的财富,超出所有物质的总和。我们会为了过去的经历高兴、悲伤、后悔、失望、痛哭……不管如何,经历带给我们的都是独一无二的体会,我们的人生由这些丰富多彩的经历组成,让我们尝遍了人生的酸甜苦辣。

                            

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5Re:美文——生活得要写意      于红发表评论于2016/11/1 8:55:15

每天的日子,就如头顶的风扇,固执地往一个方向开始,又忙碌地谢幕在同一方向。而生活,不能如此平淡寡味,应该是作为工作的补充,细细去品尝,定会让你满口生津。

多去看美丽的朝霞,观壮观的日出,赏多变的晚霞,听风声,鸟声,细雨声,聆听自然最真的心跳。这样的人生绝对不会黯淡无光,怀着诗意般的心情,去写意生活。

 

 

6Re:要有宽容精神

                                         2016/11/1 8:42:30 | By: 孙娜】

永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

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7Re:美文欣赏——纪伯伦《你的孩子其实不是你的孩子》 

| 2016/11/8 11:11:57

当孙老师的孩子,会成为幸福的孩子。当孙老师的学生,也会成为幸福的孩子。当我们手里的弓张弛有度时,孩子这把箭才能飞得高,飞得远。

By:翟文娟 | 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 

 

8Re:美文共鉴上帝的行礼箱

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。吟起古人这首“惜时歌”,我没有理由不热爱自己短暂的生命。热爱生命吧,热爱生命中一刻千金的每一个细节,并由此仅有一次机会的今生今世:涉过一次的溪流、嗅过一次的花朵、足踏一次的黄土、头顶一次的青天……

                             by 刘侠 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复

 

 9Re:教室,出错的地方

我们的教学不要刻意去求顺、求纯、求完美。其实,出错了,课程才能生成。就是在出错改错的探究过程中,课堂才是最活的,教学才是最美的,学生的生命才是最有价值的。

            by 都爱青 个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复

 

  10Re:带着幸福感去做教师

于华发表评论于2016/11/2 15:50:43

    幸福二字,似乎闪烁着无比耀眼的光芒,还不时地召唤着我:请带着幸福感做教师吧。从某种意义上讲:只有做有幸福感的教师,才能培养出幸福的学生。最后,我衷心祝愿我们的老师们,同行们,让我们都带着幸福感去做光荣的人民教师吧!

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                                         牟平区实验小学

                                      2016.12



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