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    日志标题作者日期评论
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    《争做文明小标兵》林温梅6/280
    用板书提高教学实效赵华6/180
    从现在开始奋斗,趁还来及于立侠6/110
    学困生转化个案1孙天华6/60
    核心素养下的考试命题孙天华6/60
    《角的度量》说课稿孙天华6/60
    《年月日的认识》教学设计孙天华6/60
    在“退”中建构排列模型于翠翠5/290
    《认识平行》教学设计于翠翠5/290
    《以导学案为载体的差异教学模式的研究》经验交流于翠翠5/290
    德育无痕    渗透有声于翠翠5/290
    听课“十记”馨香一瓣5/280
    Unit 4 Lesson 1 反思都爱青11/80
    转化后进生林峻屹1/100
    信息技术的运用林峻屹1/100
    浅谈如何使低年级学生在体验中学习数学冰点12/150
    浅谈低年级数学教学中的情境运用冰点12/150
    在数学教研中一路成长曲冬梅11/170
    Unit 2 Lesson 1教学反思都爱青9/160
    语文书中的科学小知识于华7/40
    如何指导学生修改作文姜英6/300
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    生字复习二三招儿于华6/151
    境之美,为修养之源heweijie6/120
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