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    日志标题作者日期评论
    让感恩成为前行的力量徐颖华6/280
    爱心无限许广淑6/280
    “快乐的毽子”许广淑6/280
    平常亦不平常许广淑6/280
    赞许简单,快乐无限许广淑6/280
    简约课堂不简单崔建华6/250
    多方面的提升教材层次崔建华6/250
    从孩子们的生活经验出发崔建华6/250
    情感互动崔建华6/250
    生活离不开数学,数学离不开生活崔建华6/250
    朗读——不期而遇的美丽徐颖华6/250
    写日记-把“无米之炊”变成“有米之炊”翟文娟6/250
    做学生的良师益友丛琳6/250
    做学生的良师益友1丛琳6/250
    小学生学习scratch的好处丛琳6/250
    小学生学习scratch的好处1丛琳6/250
    由《放牛班的春天》想到的翟文娟6/250
    研究生活中的数学,使数学课堂教学生活化乔桥6/250
    在教学中成长乔桥6/250
    慎待孩子的“偷”初常红6/250
    写话不是那么难初常红6/250
    《画家和牧童》教学随笔初常红6/250
    如何提高学生注意力吕伶慧4/120
    《葡萄沟》教学随笔初常红6/250
    学生 “动”起来,思维“活”起来乔桥6/250
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