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《陪孩子走过小学六年》读书感受
雨做的云 发表于 2018/1/10 9:28:00

初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本书,是这学期开家长会时,学校向家长推荐的一本必读书目,因为要让家长读完后写感受,之后我还要评比家长的作品,不得以拿起了这本书。

  读完此书,作为教师的我才感觉到对自我孩子的教育与人家相比真的是汗颜,在培养孩子的写作潜力上,我没有像作者那样给孩子写下水作文;在培养孩子的耐心时,我不会像作者那样陪孩子一齐玩拼图,让孩子从中体会到输得起的人生态度;在节假日,我没有把逛书店作为孩子休闲交流的地方,让孩子泡在书海中学习和感受……这一桩桩事例,无不体现出作者的出发点,都是基于有利于孩子成长来思考的。

  一、让孩子泡在书海中。以前我总是说自我的孩子不喜欢读课外书,其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书,父母更要和孩子一齐读书,这一点和我校的亲子共读是一致的。让孩子读感兴趣的书,哪怕开始的时候和学习的书并没关,但是当孩子的兴趣培养起来后,他就会不知不觉中要求看更多方面的书,这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。从孩子的身上我就明显的感受到了这一点,以前孩子从来不读课外书,是一本校园文学书《淘气包马小跳》让她爱上了校园文学。那次我和她一起去书店买学习用品,孩子自己挑了一本《淘气包马小跳》。回到家后,我陪孩子一起看,孩子一看就上瘾了,连上厕所的时候都在看,看完后,又央求我给她买另一本。

二、爱在自由里。孩子不是机器,教育不能揠苗助长,教育不仅仅仅是大道理,而是把父母的爱化做涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在。不要因为虚荣心而一味的在孩子成绩方面和别人攀比,在孩子小学六年的生涯中,用教育学的眼光看待孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心与爱心,让他把各方面基础都打扎实了,正如厚积而勃发。在给孩子学习时间的同时更就应给孩子玩的时间,有的时候,玩中也是一种学习。让孩子在快乐中成长,相信是每个为人父母的最大的心声。

  读完此书,收获不仅仅仅是这些,我会把我学到的教育理念不单用在我所交的孩子的身上,也会用在我的学生身上,让我的学生们也在陪伴与自由中快乐成长。

 


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